绍兴市职业教育中心

单位名称 绍兴市职业教育中心 法定代表人 沈蕾 住所   绍兴市越城区马山街道学苑路1号 开办资金（万元） 92000 经费来源 全额拨款 年初数（万元） 92204.34 期末数（万元） 93459.60 宗旨和业务范围 培养中等职业技术人才和职工成人教育、就业前培训 统一社会信用代码 12330600471322102U 举办单位 绍兴市教育局 开展业务情况 一、基本情况 2024年度，我单位在绍兴市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： 二、开展的主要工作及取得主要效益 （一）守办学方向之正，创改革谋篇之新学校以高质量党建引领学校高质量发展，坚持和完善党组织领导的校长负责制，系统擘画加快迈向高水平职业院校及一流技师学院的梦想蓝图。常态化落实党委会“第一议题”制度，巩固拓展主题教育成果，深入开展党纪学习教育。2024年赴宁波、湖州、新昌红色教育基地等地开展现场学习4批次。与中共绍兴市公安局越城区分局委员会开展党建联建，成立“蓝网”法治工作室，警校双方打造校园“安全屏障”；与浙江农业商贸职业学院、马山中学开展党建共建，助力专业建设，搭建职业体验、资源共享双向平台。清明节、重阳节赴越都社区开展爱老助老党员志愿活动，以党建共建公益活动传承中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。2024年学校顺利完成六个党支部的换届；发挥党员教师先锋模范作用，发出“文明交通党员先锋示范岗”倡议，协助学校周边交通和治安管理；扎实做好党员发展工作，发展1名高工段学生党员；一教师获评“绍兴市优秀党务工作者”。凝心聚力工程见行见效，将“禹道匠心”校园文化融入新校园建设，开展系列丰富的工会活动，学校入选浙江省“十四五”美丽校园，实现以文化人、以文育人文化浸润效果。（二）守立德树人之正，创自主培养之新学校围绕“融合”启动第四次教育教学改革，“工匠大讲堂”大课与“数字讲座”大课引领风潮，招生与专业设置调整稳步推进，微电子中本一体班录取分再创新高，第四届东西协作班成功招生，学生五育综合评价落地见效。2024年世界职业院校技能大赛获一银二铜；省“面向人人”计算机和烹饪专业比赛，综合成绩均为市第一名；浙江省技工院校学生三人制篮球比赛总决赛夺得总冠军。学校坚持做适合“00后”的德育，持续擦亮“美好德育”品牌。夸夸箱、暖心卡、好人榜、美好直播间传递正能量，“勇救落水少年”“机智救火小英雄”等好人好事不断涌现；承办全市心理健康活动、全市班主任能力比赛，班主任大赛获省赛一等奖，入围国赛；星海艺术团小品节目蝉联省中小学生艺术节一等奖，学校获评优秀组织奖。2024年学校获评“绍兴市德育优秀集体”，学校心理辅导站获评“浙江省技工院校优秀心理辅导室”。（三）守教学科研之正，创范式变革之新学校弘扬教育家精神，不断完善师德师风建设、体系构建、评价改革、支持保障等方面举措，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍。2024年新增14人次市级以上名优教师，新增一名正高级教师，一教师获评“浙派名师名校长培养人选”，一教师入选“市‘四有’好老师”。全市高中段学校教师学科综合素养比武活动，三位教师获得一等奖；全国中等职业学校教师教学设计与展示活动，我校获二金一银(两个典型案例，一个优秀案例)；2024年浙江省中等职业学校职业能力大赛教师教学能力比赛，我校建筑、学前两个团队获一等奖并入围国赛；第三届浙江技能大赛,我校获得二金四铜，餐厅服务项目获得全国技能大赛入场券。一课题入选浙江省中职教育教学成果孵化项目。学校大力推动学科融合创新，联合多地开展中本一体化班级三校联盟教研活动、甬嘉绍三地市“新课改新教材新教法”中职机械专业联合教研活动、浙江省中职信息技术学科教研大组年会，用新范式提振教学改革。（四）守服务社会之正，创开放合作之新学校坚持融入湾区、跨越山海、拥抱世界。绍兴市先进制造实训中心、区级文化特派员、科创人才周“1+9”活动等一批区校共建项目落地开花。主动承办绍兴市职业技能竞赛数控车工、数控铣工、咖啡师赛项等，走进武警支队、美东社区、企业芯联集成、绍兴特教等，开展每月一期公益技能培训，首期咖啡师初级培训报名火爆，协办绍兴市“风越里”咖啡生活周活动。新疆班平安办班13年，对口支援和东西协作工作稳步推进。校地校企合作能级提升，电商专业风生水起；联合绍兴滨海新区管理委员会、市人局顺利举办2024年校园实习就业推介会，现场达成签约意向人数700余人；与鉴水科技城签订协议赋能低空经济；与马山中心幼儿园校园合作。参加2024世界青年科学家峰会第五届“一带一路”职业教育合作暨智能网联发展论坛，签订产教融合“职教出海”项目。学校成为多地来绍考察的首选地，接待国内外各地考察团156批次，办学特色被CCTV-4中国新闻、新华网等国家级、省市级媒体报道120余次。 三、存在的主要问题 1.在现代职业教育体系构建背景下，作为一所双挂牌学校，如何推动职普融通、职技融合有效落地，进一步提升核心办学能力，畅通师生成长成才渠道。2.在项目建设和搬迁开办费的有力支持下，新校区硬件迭代升级，但存在软件建设较弱问题，尤其是校园文化、管理制度、专业内涵等相对薄弱，亟需加强。 四、下一步打算 （一）加快构建职普融通、产教融合的融通育人体系学校将坚持高校及产业人才输送并举，积极推进职业教育纵向贯通、横向融通，积极推动职技融合发展。下一步，学校将深入推进长学制培养，在微电子专业成功办班基础上，增加其余专业与高校合作，进行中本一体化班、区域中高职一体化班专业扩面；抢抓新兴产业发展机遇，加快布局新能源、低空经济、人工智能等产业专业（群）；牵头打造兼具人才培养、创新创业的新产教联合体，创新产业学院办学模式，培养适应产业变革发展需要的高素质创新型技术技能人才。（二）深化校园文化体系，大力实施凝心聚力工程紧紧围绕建设全国、全省“双优”校，坚持以重点项目建设为驱动，抓内涵建设、抓教学改革、抓师资队伍，持续优化育人环境。深化“禹道匠心”校园文化体系，强化学校特色阵地文化、教师文化、育人文化、制度文化、活动文化，形成富有育人意蕴的环境文化；开展丰富的工会活动、教师节活动、新教师入职仪式、荣休仪式，塑造团结和谐、积极向上、敬业奉献的教师文化；持续开展主题党日、特色文化日、工匠大讲堂、“匠心”沙龙、院士进校园等活动，打造具有特色的工匠文化；构建校、院、班三级文化体系，完善规章制度、行为标准、管理体系，形成各学院文化特色。（三）强化学校内部管理，建立运行有效治理体系继续深入推进党组织领导的校长负责制，完善以《章程》为统领的制度体系，扎实推进规章制度“废改立”工作，明确部门职责，优化部门职能，提升办事效能。深化二级管理，理清处室与学院工作职责，优化中层队伍，精减处室人员，做到分事行权、分岗设权、分级授权，健全各学院党建人事管理、教学管理、学生管理、实习就业服务、资产及后勤管理、安全管理、档案管理等内部管理制度。邀请高校及相关部门专家对学校工作情况进行指导和评价，及时调整规划，推动学校规划各项工作有序进展。 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 1、2024年3月12日由于上一年度末净资产增加变更注册资金为92000万元2、2024年8月27日由于事业法人证书到期更换新的事业法人证书 相关资质认可 无 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 1、2024年5月，根据绍市教办[2024]34号文件精神，绍兴市职业教育中心集物仓库创新创业实训基地、康养职业体验基地、智能制造职业体验基地被绍兴市教育局确定为绍兴市中小学生职业体验基地。2、2024年8月，根据绍市教基[2024]62号文件精神，绍兴市职业教育中心被绍兴市教育局评为2023学年全市德育工作优秀集体。3、2024年8月，根据绍市教[2024]63号文件精神，绍兴市职业教育中心被绍兴市教育局评为2023学年市直学校德育工作优秀集体。4、2024年9月，根据绍市教[2024]77号文件精神，绍兴市职业教育中心在绍兴市教育局、绍兴市红十字会组织的2024年市直高一新生军训会操中荣获一等奖。5、2024年12月，根据绍市教基[2024]74号文件精神，绍兴市职业教育中心在绍兴市教育局举办的“胆剑魂　新时代”2024年绍兴市中小学生文艺汇演活动中被评为优秀组织奖。6、2024年12月，根据绍市教办[2024]77号文件精神，绍兴市职业教育中心被绍兴市教育局评定为2024年度绍兴市直“平安校园”。 接受捐赠以及使用情况 无