绍兴艺术学校

单位名称 绍兴艺术学校 法定代表人 徐建军 住所   绍兴市绿云南路500号 开办资金（万元） 35441.13 经费来源 全额拨款 年初数（万元） 40151.02 期末数（万元） 41739.97 宗旨和业务范围 为文艺团体、工矿企业培训专业、业余艺术人才等 统一社会信用代码 12330600471321054A 举办单位 绍兴市文化广电旅游局 开展业务情况 一、基本情况 2024年度，我单位在绍兴市文化广电旅游局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： 二、开展的主要工作及取得主要效益 1、执行本单位章程的情况。2024以来，绍兴艺术学校领导班子在市文化广电旅游局的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，深入贯彻落实市委市政府决策部署，以《绍兴艺术学校章程》为指导，以打造特色艺术职业教育和服务文旅融合发展为主线，全面落实立德树人根本任务，扎实推动教学质量提升，扩大招生就业宣传，服务文旅深度融合，不断推动学校高质量发展。2、按照登记的宗旨和业务服务范围，开展了以下具体的业务活动：(一)教学管理持续规范，教学质量不断提高一是严格教学检查。修订《外聘教师聘用管理办法》、《绍兴艺术学校学业预警管理办法》等制度，加强教学常规的监督和管理，促进良好教风学风的形成。二是重视文化教学。全年组织各类校内学科类比赛30余次，努力营造比学赶超的学习氛围；踊跃参与市级以上各类学科竞赛，获一等奖2个，二等奖5个，三等奖21个。三是抓好教师培训。本年度浙江省职成教课题立项1个，开展市级讲座2场，市级公开课2节，在市教育局组织的比赛中获一等奖5个，二等奖3个，三等奖8个。（二）专业建设扎实推进，教学实践不断优化。一是注重实践，发挥实践育人功能。音乐、舞蹈和戏曲专业在完善常规课程教学的基础上，积极搭建技能实践舞台，参与市政府重大活动，以“课堂+舞台”教学模式，丰富舞台经验，提升专业水准。二是以赛促学，提升学生专业水平。今年，全校入围全国赛事（活动）3人次（项），省级赛事（活动）8人次，舞蹈、戏曲专业学生分别获得全省中职技能比赛银奖；戏曲专业学生1人获得全省少儿戏曲“小银桂”称号，戏曲、美术学生获得全市专业赛事奖项31人次。三是名师引领，助力学校学科建设。以绍艺大讲堂为载体，邀请中国音乐学院、浙江音乐学院、北京舞蹈学院、浙江越剧团等单位名师名家开设专题讲座10多场，对专业建设起到了很好的引领指导作用。（三）德育载体更加完善，校园生活愈加丰富。一是落实德育制度，提升学生素质。编制《德育制度汇编》，落实《班主任一日常规》和德育小课堂管理制度。同时，细化落实“五自”德育管理模式，加强自治联盟巡查、五项检查等，抓好学生日常行为规范。二是开展德育活动，加强思政教育。通过举办校园读书节、诗歌朗诵比赛、校园艺术节、合唱比赛、学生三项全能比赛等系列活动，加强思想政治教育和德育工作，达到了文化育人、活动育人、实践育人的目的。三是开展劳动教育，培养良好品质。精心组织学生会干部、心理社团、志愿者共同参与开辟“稼穑园”校内劳动基地建设，开展日常劳动教育和实践，组织参加绍兴市中职学生劳动技能比赛，并在五个赛项中获奖。3、取得的主要社会效益和经济效益：（一）发挥艺术特长，服务中心工作学校积极参与并承担2024年公祭大禹陵典礼、“文化和自然遗产日”、绍兴市职成教成果展、绍兴市香港推介会演出、绍兴市马拉松等重大政府性活动的排演任务。谋划文艺精品的创作，咏唱新时代精神，体现绍兴地域文化特色，实施三年创作计划。本年度完成3个重点作品的创排，即歌曲《足痕·纤道》、弹拨乐《丝语》、女子群舞《戏韵》。同时持续组织艺术研学活动，邀请中国少儿舞团浙江分团等单位以及全市艺术培训机构、越城区中小学生进校开展艺术研学体验和美育课堂观摩活动，累计接待中小学生突破2000人次。（二）促进文旅融合，深化公共文化建设2024年，学校根据局文化惠民工程和服务基层联系点、促进文商旅融合的要求，把教学与实践演出紧密结合，在全市10多个点开展演出、培训、展览等服务活动，总计91场。其中绍兴银泰城等城镇广场开展街艺角惠民演出33场；鲁迅故里等景区开展“戏曲上街头”演出活动17场；黄酒小镇惠民演出22场、研学游戏曲教学培训10场；文创及绘画作品展2场；走进农村文化礼堂开展戏曲曲艺和音乐舞蹈巡演、“艺术赋能、乡村振兴”高校（艺校）文艺资源进礼堂演出活动7场。（三）通过以赛促教，促进师生成长组织教师参加全市比赛获一等奖5个，二等奖3个，三等奖8个。获浙江省职成教课题立项1个，开展市级讲座2场，市级公开课4节。同时，支持专业教师积极开展节目创排、举办师生音乐会等。学期末还将组织教师专业技能展示，促进教师综合能力持续成长。学校各专业分别举办学生专业赛事、教学汇报等共计30多场，入围全国赛事（活动）3人次（项），省级赛事（活动）8人次，获得全市奖项共计59人次。舞蹈、戏曲专业学生分别获得全省中职技能比赛银奖，戏曲专业学生1人获得全省少儿戏曲“小银桂”称号。 三、存在的主要问题 1、教师队伍年龄梯队断层，急需补充新鲜血液。需对学校师资队伍建设作系统性研究，形成人才补充、培养规划，分步实施。2、学科带头人培养力度不够大，在全市乃至全省文艺界、教育界有影响力的名师及人才不足。需通过学习进修、重点项目实践等多种方式强化培养。3、教职工队伍为校分担困难、主动奉献的精神不足，需通过政策导向、人文关怀等方式加强引导。因三支不同性质的队伍所导致的问题，还将长期存在。 四、下一步打算 一是加强党建工作与教育教学工作的深度融合，将党建工作贯穿于教育教学全过程，以党建促教学、以教学强党建；二是加强对党员的教育管理，建立健全党员考核评价机制，激励党员发挥先锋模范作用；三是建立系统性的人才培养方案，有计划引进优秀人才，强化年轻教师、年轻干部的培养。 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年11月按规定申请了事业单位法定代表人变更登记。 相关资质认可 无 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 绍兴艺术学校2024年度被评为绍兴市直文旅单位行政考评一等奖单位。 接受捐赠以及使用情况 无